L'enseignement de la PNL est codifié à un niveau international.
Dans le cadre du partenariat entre l' IDCR et l'IFPNL, les reconnaissances sont délivrées par des Enseignants Certifiés en PNL et sont reconnues
dans les différents instituts de PNL agréés, en France et dans le monde.
Les formations se déroulent selon une progression logique :
Certaines formations sont accessibles après obtention de la certification de Maître-Praticien.
 La PNL : Origine et champs d'application
Il était une fois en Californie...
La Programmation Neuro-Linguistique _ ou PNL _ est née dans les années 70 sur le campus de l'université de Santa-Cruz en Californie.
Très rapidement, ses auteurs, John Grinder et Richard Bandler l'ont rendue internationalement célèbre.
Elle est aujourd'hui enseignée et pratiquée dans le monde entier.
 Une idée fructueuse
L'idée de départ est la suivante : observer et décoder les savoir-faire des professionnels qui réussissent particulièrement dans leur domaine afin de pouvoir acquérir leur expertise et d'enseigner celle-ci à d'autres personnes, lesquelles pourront ainsi réitérer ces performances avec le même succès.
Une mine d'applications pratiques
Grâce à ce processus, J. Grinder, R. Bandler et leur équipe accumulent un ensemble de données pratiques, directement utilisables dans des domaines aussi variés que la communication, le management, la négociation, la relation d'aide, la santé, la gestion de carrières, la pédagogie et l'apprentissage, les hautes performances sportives, et l'éducation.
Des moyens concrets et performants
Ainsi, la PNL est essentiellement pragmatique. Elle offre un ensemble de méthodes et de techniques rigoureuses pour agir en sachant où l'on va et pourquoi.
Elle s'applique aux différents contextes de la vie, pour soi-même et avec les autres.
Un état d'esprit à la fois positif et réaliste
Il est tourné vers les opportunités et les solutions plutôt que vers les problèmes et sert de cadre aux multiples interventions proposées par la PNL.
En dernière analyse, le but de la PNL est de permettre à chacun de s'épanouir et de se réaliser, tant dans sa vie professionnelle que dans sa vie personnelle, dans le respect de soi-même et d'autrui.
Mis à jour le
15-déc-11
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